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- Se pronunció a favor de dotar a niños y niñas de herramientas para el fortalecimiento de un desarrollo armónico, creativo, decente y feliz.
Al reconocer que en México existen más de 4 millones de niñas, niños y adolescentes fuera del proceso educativo y 600 mil más con el riesgo de deserción escolar de manera prematura, (según datos de UNICEF México), la diputada Diana Victoria Von Borstel Luna, presidenta de la Comisión de Asuntos Educativos, aseguró que muchos de ellos, se integran a un trabajo permanente del que todo infante debería quedar exento, impidiéndole gozar de sus derechos a la educación, a la salud, a la seguridad, ante la pobreza que les agobia.
Durante su intervención en tribuna en la sesión de este martes, hizo alusión al día 30 de abril, en que se festeja a la niñez mexicana y pidió que se garantice su derecho a la educación básica, derecho trascendental que repercute toda la vida y que al estado corresponde hacerlo efectivo, para el desarrollo integral de cada uno de los infantes.
Sostuvo que en un universo de 120 millones de personas que viven en la república mexicana, 33.5 millones son niños y niñas de 0 a 14 años, siendo el 27.6 % de la población total (Consejo Nacional de Población) y quienes están en pobreza extrema, ven coartado su derecho a la educación y con ello, la posibilidad de otros beneficios que proporciona tanto la convivencia escolar, la escuela como institución, los amigos y compañeros de clase.
Por su parte el Consejo Nacional para la Evaluación del Desarrollo Social (CONEVAL) en el 2015 informó que existen 2 millones más de mexicanos en pobreza que hace 2 años, por lo que de continuar en este sendero, donde millones de niños y niñas son vulnerados en sus derechos a una vida mejor, el país seguirá perteneciendo a los países en subdesarrollo sin que se pueda aspirar en serio a un desarrollo sustentable que permita a cada persona lograr su plena incorporación a la sociedad que le vio nacer.
Por otro lado, destacó la importancia de que le sean reconocidos y garantizados sus derechos humanos; “es deber de padres y madres de familia velar por el desarrollo de sus hijos e hijas, procurarles atención, salud y bienestar y es obligación del estado garantizar sus derechos humanos, hoy reconocidos a través de la Convención de los derechos del niño, de la Constitución de los Estados Unidos Mexicanos, de La Ley de los derechos de Niñas, Niños y Adolescentes entre otras.
Con la educación de los niños expuso, el país se beneficia al lograr que los niños y niñas inicien su aprendizaje en el desarrollo social, político, económico y de seguridad, desde preescolar hasta secundaria y en ese sent6ido, es de suma importancia lograr su acceso, permanencia y egreso en el tiempo correspondiente.
En ese contexto, ratificó su compromiso con la niñez sudcaliforniana, de continuar trabajando con los distintos niveles de gobierno así como con organizaciones públicas, privadas y particulares para el bienestar de la infancia y se pronunció a favor de dotar a niños y niñas de herramientas para el fortalecimiento de un desarrollo armónico, creativo, decente y feliz.
