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- Con el objetivo de lograr que los 13 mil alumnos y alumnas que integran el programa cuenten con ambientes agradables para el logro de mejores aprendizajes y de un desarrollo integral
Durante el 2017 los planteles que integran el Programa Escuelas de Tiempo Completo de la Secretaría de Educación Pública fueron fortalecidos de manera prioritaria en su infraestructura, capacitación y en la entrega de materiales didácticos, con el objetivode lograr que los 13 milalumnos y alumnas que integran el programa cuenten con ambientes agradables para el logro de mejores aprendizajes y un desarrollo integral, apuntó el coordinador del programaen la entidad, Martín González Fiol.
El funcionario de SEP expresó que mediante la ampliación y uso eficaz de la jornada escolar se organizaron diversas actividades como el Rallyde las Matemáticas y el Rally Al ritmo de tu Corazón, acciones efectuadas en planteles que pertenecen al programa, involucrando a los padres de familia, maestros, directivos y alumnos fomentando valores, la sana convivencia y la inclusión educativa, a través de las líneas del trabajo del programa.
González Fiol indicó que los 17 comedores operados por el programa fueron fortalecidos en su infraestructura, equipamiento y en la capacitación del personal de cocina con el objetivo de brindar una alimentación sana y variada a la población escolar.
En ese sentido, resaltó que este año entró en operaciones un nuevo comedor en la escuela primaria “Álvaro Obregón Salido” ubicada en la colonia La Pasión de la ciudad de La Paz, beneficiando a una población escolar cercana a los 400 alumnos, comedor que será entregado por el mandatario estatal, Carlos Mendoza Davis.
En cuanto a la capacitación, González Fiol expresó que se acudió de manera directa a escuelas para capacitar a los padres de padres de familia, se desarrolló un taller de ejercicios de matemáticos para docentes y educandos; y a través del Centro de Investigación de Modelos Educativos (CIME), se impartió el diplomado “Habilidades Docentes” a profesores de todo el estado, actividad que incluyó la entrega de material didáctico como regletas y geo plano, acervos bibliográficos y digitales, para hacer la clase divertida y fácil de aprender.
